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  • Estacionário do Agrupamento - Normas Gráficas

    Apresenta-se o manual que contém as normas básicas de utilização do logótipo do Agrupamento de Escolas de Vilela, assim como, o logótipo de cada uma das escolas que o constitui. A combinação de elementos gráficos (forma e cor) e el...
  • Calendário Exames Equivalência à Frequência - Época Setembro

    Consulte aqui o calendário de exames para os Exames de  Equivalência à Frequência - 3º Ciclo - 2º Fase - EBS Vilela Consulte aqui o calendário de exames para os Exames de  Equivalência à Frequência - 3º Ciclo - 2º Fase - EBS R...
  • Calendário Exames (Profissional/Vocacional) - Época Setembro

    Consulte aqui o calendário de exames para os exames dos Cursos Profissionais - Época de Setembro Consulte aqui o calendário de exames para os exames dos Cursos Vocacionais - Época de Setembro ...
  • Divulgação resultados do teste Key for Schools

    A partir desta data (16 de julho) os pais e encarregados de educação podem solicitar o respetivo relatório individual (statement of results) no estabelecimento de ensino onde o seu filho/educando realizou o teste e consultar aqui a pauta ...
  • Manuais adotados - 2014/2015

    Podem consultar, nas hiperligações seguintes, os manuais adotados para o ano letivo de 2014/2015.Escola EBS Vilela, Escola EBS Rebordosa, CE Vilela, CE Rebordosa, EB1 Muro, EB1 Serrinha...
  • Fantástica Festa no 202

    No passado dia 13 de junho realizou-se um jantar queirosiano, na Quinta Amadeus, no âmbito do projecto "Um olhar sobre… A Cidade e as Serras". Este evento foi o culminar de um trabalho anual da turma VF do11º ano, do curso profissional d...
  • Apresentação do novo logótipo do AEVILELA

    Os netos colherão os frutos das tuas árvores. Virgílio É um facto – um símbolo comunica, desperta e faz pensar. E pode também servir para unir em torno de um objetivo comum. Entendeu o Conselho Geral que seria a altura de se proceder...
  • Seminário REIKI - o caminho da cura

    Numa profissão em que o crescendo de ansiedades, angústias e incertezas nos afeta de forma tão acutilante, um momento de aprendizagem sobre formas alternativas de lidar com o stresse, de lidar com as adversidades e encarar a profissão de...
  • Registo anual de resíduos recolhidos

    Publica-se de seguida o registo anual de resíduos recolhidos pelas turmas 5ºRA, 5ºRB, 5ºRC e 6ºRA, 6ºRB, 6ºRC. Consulte aqui o documento... ...
  • Divulgação resultados do teste Key for Schools

    A divulgação de resultados nacionais do teste Key for Schools terá lugar no próximo dia 11 de julho de 2014, sexta feira, pelas 11 horas, na Escola Eça de Queirós, em Lisboa. Os resultados por aluno serão comunicados aos estabelecimen...
  • Partners in Learning School Research

    Agrupamento de Escolas de Vilela - Partners in Learning School Research School understands what education transformation means in practice for them and is measuring innovative teaching practices. ...
  • Visita ao parque do rio Ferreira, com piquenique

    Esta atividade só foi concretizada a 12 de junho, devido a ter sido por 2 vezes alterada por causa das condições climatéricas terem sido adversas. Foi uma atividade que superou as nossas expectativas, as crianças tiveram a oportunidade ...
  • Festa de finalistas

    A Festa iniciou por volta das 19.00h com a seguinte programação:Declamação de uns versos pelos finalistas das turmas 4 e 3, como apresentação da festa; Dança pelas crianças de 3 e 4 anos das turmas 3 e 4 “Põe a mão na cabecinhaâ€...
  • A(s) história(s) vem à Escola

    Os avós dos alunos abriram a porta da escola básica de Vilela e contaram e recontaram as histórias que fazem parte das suas memórias e que eles próprios também as aprenderam dos seus ascendentes. Esta actividade serviu para aproximar o...

Projeto/Candidatura: POCH-04-5267-FSE-000240
4.1 – Qualidade e eficiência do sistema de educação e formação para promoção do sucesso escolar
(EQAVET)

Projeto/Candidatura: POCH-04-5267-FSE-000793
4.2 - formação de docentes e outros agentes de educação e formação.
(CFAE - 2019/2020)

Projeto/Candidatura: POCH-01-5571-FSE-002841
1.6-Cursos Profissionais
(cursos profissionais 2019/2020)

Projeto/Candidatura: POCH-01-5571-FSE-002273
1.6-Cursos Profissionais
(cursos profissionais 2018/2020)

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