Totalmente dinamizada pelos alunos, a sessão consistiu na apresentação dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos: as duas maquetas (Auschwitz I e Auschwitz II), os três diários de jovens polacos não judeus contemporâneos da II Guerra Mundial, um jogo educativo sobre o Holocausto, uma colecção de postais sobre conceitos visuais relacionados com o Holocausto, a instalação “A Linha”, um pequeno vídeo sobre o Projecto, uma viagem virtual a Cracóvia e Auschwitz e a peça de teatro “Os dilemas do Professor Heyman” de Nicolás Paz Alcalde. A sessão terminou com a apresentação do poema “Fuga da Morte” de Paul Célan.