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Projetos Europeus
Participação no Projeto Erasmus + Regardons les rivières. - Orihuela PDF Versão para impressão

Entre os dias 21 e 26 de janeiro o nosso Agrupamento foi representado em Espanha, na localidade de Orihuela, no âmbito do projeto Erasmus+ “Regardons les rivières et les mares, protegéons les écosystèmes aquatiques dulcicoles…améliorons nos attitudes et nos comportements envers l’environnement” que visa a defesa dos cursos de água e seus ecossistemas, pelas alunas Ana Raquel Queiróz (6ºRA) e Sara Magalhães (11ºVH). Esta mobilidade foi preparada com antecedência, tendo os alunos ido conhecer melhor o nosso Património Natural, nomeadamente a Ribeira das Ínsuas e do Pego, o Rio Ferreira e seus ecossistemas. As turmas de ambas as alunas realizaram trabalhos transdisciplinares, nomeadamente aulas de campo de Ciências, quer para maior conhecimento da fauna e flora locais, quer para a realização de análises químicas das águas; ateliers de modelação para realização de maquetes topográficas do relevo das nossas zonas ribeirinhas; ateliers de estampagem através do processo de Linógravura que culminou com a realização de postais temáticos.

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Youth in Tune PDF Versão para impressão

Between the 2nd and 9th of December 2017, the “Youth in Tune” project brought together 27 young people from 5 different countries to Rzeszow, Poland. During this time participants were challenged with creating a production crew, including a music band, a scenography team and a video and IT processing team. They even created a small makeshift photo studio as well!
Throughout the week, participants visited the Polski Radio station, had workshops on photography and video making, and of course, they also learned how to best work with each other, clarify misunderstandings, share skills and enjoy each other’s company. This youth exchange also helped participants to become more aware of the benefits of participating in international projects and also encouraged them to develop their own activities. We hope they will continue to be socially active and remember that they are “not alone”. Below is a link to the video and song that was produced during the youth exchange. It is free for viewing and downloading. We hope it will used as an educational tool for youth involved in community activities, and a source of inspiration for other youth’s future work.

https://www.youtube.com/watch?v=JvI7SDtJS7Q

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Receção aos professores do programa Erasmus + PDF Versão para impressão

No dia trinta de novembro, os alunos do 12ºRA – Curso Técnico de Turismo, colaboraram, com empenho e dedicação, na receção e visita guiada a vários locais da Escola Básica e Secundária de Rebordosa, proporcionada a um grupo de professores que participaram nas atividades enquadradas no encontro internacional do projeto Erasmus +, Friends Across the Water. Desta forma, puderam não só mostrar o estabelecimento de ensino que frequentam, comentando a funcionalidade dos principais locais que o compõem, como também aplicar os seus conhecimentos de Inglês, uma vez que estes convidados eram maioritariamente de origem estrangeira. Colaboraram também na organização das mesas de trabalho para a reunião, na biblioteca, e na preparação de um coffee break. Com esta atividade, os alunos do 12ºRA puderam pôr em prática os conhecimentos que têm vindo a adquirir ao longo deste curso profissional, aprimorando a sua postura profissional em situações concretas de trabalho na área para a qual se especializam.

 
“Business for All” – A very special programm PDF Versão para impressão

“Business for All” is an Erasmus+ project that took place between the 27th of August and the 2nd of September, 2017 in the city of Rzeszow, Poland. Its aim was to train youth workers on how to develop and instil entrepreneurial skills in young people from rural and remote areas who lack opportunities due to the geographical position of their communities.

The project has been coordinated, organized and hosted by International Projects’ Association “INPRO”. The project participants were twenty-four youth workers from seven different European countries, each of them working or volunteering in local NGOs or educational institutions in their home countries. Each organization delegated three participants.

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"Friends Across the Water" - Mobilidade em Portugal PDF Versão para impressão

Câmara de Paredes acolhe iniciativa do Agrupamento de Escolas de Vilela com parceiros europeus para discutirem a utilização da água.
O presidente da Câmara de Paredes, Alexandre Almeida presidiu ao encontro Internacional Eramus + Frinds Across the Water promovido pelo Agrupamento de Escolas de Vilela. A sessão abordou o tema da “utilização da água” e contou ainda com a presença do vereador da Educação, Paulo Silva, do diretor do Agrupamento de Escolas de Vilela, Albino Pereira e da representante dos parceiros europeus, Renata Zawadzka.
A iniciativa integra 14 parceiros europeus do projeto Internacional Eramus + provenientes da Bulgária, Grécia, Holanda, Lituânia, Polónia, Roménia e Turquia.
Alexandre Almeida, salientou a pertinência da discussão de um tema muito atual. Para o autarca, no que respeita à utilização da água, "é necessário implementar medidas de racionamento e educar os mais jovens para baixar consumos deste bem essencial, que está a ficar cada dia mais escasso”.
O autarca sublinhou ainda o excelente trabalho do Agrupamento de Escolas de Vilela no desempenho e desenvolvimento de projetos internacionais que contribuem para valorizar o concelho de Paredes.

 
Regardons les rivières et les mares, protégeons les écosystèmes aquatiques dulcicoles ... améliorons nos attitudes et nos comportements envers l'environnement ! PDF Versão para impressão

Realizou-se entre os dias 22 e 27 de outubro, na cidade de Charleroi - Bélgica, a primeira reunião multilateral refrente ao projeto 2017-1-BE01-KA219-024736. Este projeto debruça-se sobre questões ambientais relacionadas com os ambientes ribeirinhos e pretende desenvolver roteiros pedagógicos multidisciplinares em contextos de aprendizagem no exterior da escola. Conta com a colaboração de 11 parceiros - Portugal, Bélgica, França (Guadalupe), Espanha, Itália, Grécia, Roménia, Bulgária, R. Checa, Eslováquia e Estónia.

 
Influence of Kinesthetic Teaching - Mobilidade à Lituânia PDF Versão para impressão

Termos embarcado no projeto “ Kinesthetic Teaching and Learning” foi uma das nossas melhores decisões que tomamos, além de termos conhecido outros países e outras culturas tivemos o privilégio de criar novas amizades e aperfeiçoar o inglês.
Ao início ficamos radiantes com a ideia de ir viajar e conhecer outras pessoas, no entanto, reconhecemos que a ideia de ficar na casa de uma família onde não conhecíamos ninguém nos assustou, mas, também nos fez esforçar mais, ''abriu'' as nossas mentes e deu-nos uma nova visão das coisas, pois, apesar de termos viajado com os professores em alguns momentos tivemos que nos “desenrascar” sozinhos.

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Influence of Kinesthetic Teaching - Mobilidade na Turquia PDF Versão para impressão

O Agrupamento de Escolas de Vilela esteve presente na mobilidade à Turquia, enquadrada no projeto Erasmus+ "Influence of Kinesthetic Teaching", com a participação de 3 docentes.
Para saber mais sobre esta mobilidade, vejam o vídeo de divulgação.

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Mobilidade à Itália - Projeto "Scaling Up Inclusion - Robotics, a STEM focused project" PDF Versão para impressão

O Agrupamento de Escolas de Vilela, parceiro no projeto europeu “Scaling Up Inclusion – Robotics, a STEM focused project” fez-se representar com seis alunos e dois professores na mobilidade internacional, que decorreu em Biella – Itália, de 22 a 26 de maio.
Durante esta mobilidade, os alunos tiveram oportunidade de dinamizar uma palestra sobre Drones, a qual teve um enorme sucesso, tanto entre os alunos como entre os professores dos diversos países.
Quanto as actividades planeadas para esta mobilidade, tiveram a oportunidade de visitar o FabLab de Ivrea, estando em contacto com vários projetos: Arduíno, Drones e a impressão a 3D; participaram numa visita à fábrica da COMAU onde, para além de vivenciarem uma visão do mundo industrial que utiliza a robótica, foi-lhes apresentado um conceito, muito atual, sobre as “non-places”.
Na visita ao Museu da Ciência de Milão, participaram num workshop denominado “Highlights” onde exploraram as capacidades da transmissão da luz e circuitos da mesma.

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Scaling Up Inclusion - 3º meeting PDF Versão para impressão

Vai decorrer o 3º meeting do projeto "Scaling Up Inclusion, Robotics - a STEM focused project", na cidade de Biella em Italia entre os dias 22 e 26 de maio. Serão 5 dias de atividades nas quais participarão 6 alunos dos cursos profissionais e ciência e tecnologia.
O objetivo da visita passa por explorar o interesse e a aplicação das STEM no currículo escolar.

 
Influence of Kinesthetic Teaching and Learning Upon the Development of the Students' Educational Quality PDF Versão para impressão

O Agrupamento de Escolas de Vilela está a desenvolver, no âmbito do programa Erasmus + , um projeto subordinado ao tema “ Influence of Kinesthetic Teaching and Learning Upon the Development of the Students' Educational Quality”. O principal objetivo do projeto é proporcionar a professores (Línguas, Matemática e TIC, Ciências Sociais, Ciências Naturais, Artes e Tecnologias) e a alunos uma oportunidade de desenvolver novas ferramentas e métodos de ensino/aprendizagem cinestésica através de sessões de treino e partilha nos países envolvidos (Portugal, Chipre, Reino Unido, Lituânia, Roménia e Turquia). Pretende-se assim, diversificar as atividades para que se alcance maior êxito no que toca aos resultados escolares dos alunos e prevenção do abandono escolar.

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