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Projetos Europeus
Projeto eTwinning "Regardons les rivières..." PDF Versão para impressão

O Projeto eTwinning:
Regardons les rivières et les mares, protégeons les écosystèmes aquatiques dulcicoles ... améliorons nos attitudes et nos comportements envers l'environnement!

https://live.etwinning.net/projects/project/111269

foi reconhecido com o Selo de Qualidade.
Este projeto vai continuar a envolver professores e alunos na adoção e valorização ambiental e pedagógica de um troço de 500 metros da Ribeira do Pego. Parabéns aos alunos envolvidos!

 
Meeting in Italy - Multimedia Games for Inclusion PDF Versão para impressão

 

No dia 7 de maio juntou-se, no aeroporto, a equipa portuguesa para iniciar a viagem que os levou a Itália para participarem numa competição com as equipas italianas, polacas, turcas e espanholas. Do dia 9 a dia 13 de maio todos os envolvidos encontraram-se na escola e durante esses dias participaram em aulas, conversaram, jogaram, visitaram e aprenderam.

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Formação “Os jogos Multimédia enquanto recurso pedagógico” PDF Versão para impressão

No passado dia 23 de fevereiro terminou a oficina de formação “Os jogos Multimédia enquanto recurso pedagógico” desenvolvida a partir do projeto europeu Multimédia Games for Inclusion.
Nesta oficina participaram 20 professores dos quais 7 são professores do nosso agrupamento. Como conclusão coletiva final ficou a convicção de que a utilização de jogos multimédia na sala de aula, na medida certa, é sem dúvida uma mais valia para a motivação, entusiasmo e para as aprendizagens efectivas.
A formação decorreu com o lema “Good teachers use good tools”, e desta forma urge adaptarmos as nossas práticas letivas aos interesses dos nossos alunos e por consequência diversifica-las.

Mais informações em http://www.esvilela.pt/ingaming

 
Projeto Europeu sobre Promoção do Emprego Jovem e Empreendedorismo PDF Versão para impressão

Primeiro Encontro Transnacional
A reunião inicial do projeto europeu YEES (Youth Entrepreneurship and Employment Support) foi realizada de 28 a 29 de janeiro em Florença. O projeto YEES, financiado pela Comissão Europeia no âmbito do Programa Erasmus +, Parceria Estratégica KA2 no campo da educação escolar, é promovido pela escola espanhola, IES Sant Vicent Ferrer, com sede em Algemesí - Valência, sendo o nosso Agrupamento (AEV) um dos parceiros ao nível das instituições escolares, sendo que, até ao momento, já foi responsável pela elaboração do logótipo e de uma brochura informativa.

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Promoção do Emprego Jovem e Empreendedorismo PDF Versão para impressão

O projeto europeu YEES (Youth Entrepreneurship and Employment Support) é financiado pela Comissão Europeia no âmbito do Programa + Erasmus, Parceria Estratégica KA2 no campo da educação escolar. O parceiro principal deste projeto europeu é uma escola secundária espanhola, IES Sant Vicent Ferrer, com sede em Algemesí-Valência. O Agrupamento de Escolas de Vilela é um dos parceiros ao nível das instituições escolares. O projeto europeu YEES tem o objetivo de fomentar o emprego jovem e o empreendedorismo.

Área: formação escolar e universitária
Data de início: 2015/01/09
Data de Término: 2017/08/31
Papel do AEV: Parceiro escolar
Website: http://yees.pixel-online.org/

O projeto YEES (Youth Entrepreneurship and Employment Support) é financiado pela Comissão Europeia no âmbito do Programa + Erasmus, Parceria Estratégica KA2 no campo da educação escolar. O parceiro principal deste projeto europeu é uma escola secundária espanhola, IES Sant Vicent Ferrer, com sede em Algemesí -Valência.
O Agrupamento de Escolas de Vilela é um dos parceiros do projeto ao nível das instituições escolares. O YEES tem o objetivo de fomentar a cooperação entre os sistemas de ensino profissional e o mercado de trabalho, promovendo a inclusão eficaz dos jovens através da utilização responsável das redes sociais e do uso de ferramentas baseadas no crowdsourcing.
Serão criados guias para professores e alunos com o objetivo de facilitar o empreendedorismo e emprego jovem, estes darão suporte à realização de cursos MOOC (Massive Open Online Courses) para professores, construídos em colaboração com a Universidade Politécnica de Valência.

Project Number: 2015‐1‐ES01‐KA202‐016077

Parceiros Internacionais:

IES St Vicent Ferrer (Espanha)

Xano Channel Asociación para el desarrollo comunitario (Espanha)

Centrum Ksztalcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul Kilinskiego 25 (Polónia)

OTTIMA plus Sp. z o.o. (Polónia)

Pixel – Associazione Culturale (Itália)

Connectis Srl (Itália)

Consorzio Servizi Formativi alle Imprese di Confindustria Firenze (Co.Se.F.I.) (Itália)

Parceiro Nacional:

Associação Paredes pela Inclusão Social

 
In Another Country We Learn PDF Versão para impressão

No âmbito do projeto Erasmus + «In Another Country We Learn», alguns dos alunos realizaram, durante um mês, estágios profissionais, tendo-nos deixado na primeira pessoa as sensações que experimentaram. Aqui fica um registo do testemunho do grupo que esteve em Valência - Espanha.

 
Multimedia Games for Inclusion - Meeting e Conferência PDF Versão para impressão

No âmbito do projeto "Multimedia Games for Inclusion", realizou-se, entre o dia  18 e 22 de novembro, uma mobilidade onde estiveram presentes, em Paredes, todos os intervenientes neste projeto, a saber, Espanhã, Itália, Polónia e Turquia.

Para além das diversas reuniões de trabalho que tiveram lugar no anfiteatro da Biblioteca Municipal de Paredes, nas quais foram delineadas as próximas atividades, esta comitiva participou num seminário a cargo do Agrupamento de Escola de Paredes, com a presença do orador Dr. Jorge Simões, onde foram discutidas questões relacionadas com a Gamificação e os elementos e técnicas associados aos jogos que poderão ser utilizados em sala de aula com o intuito de favorecer a motivação e subsequente aprendizagem dos alunos.
Este evento decorreu com todo o sucesso esperado.

Disponibilizamos, de seguida, a hiperligação para a apresentação do seminário do Dr. Jorge Simões.

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Selo Europeu de Qualidade - Projeto Comenius PDF Versão para impressão

O Projeto Comenius «Changements climatiques là où je vis, là où j’habite … … modélisons pour comprendre et agir !!! Une autre vie s’invente ici !!», desenvolvido no nosso agrupamento, obteve mais um diploma de reconhecimento, desta feita o Selo Europeu de Qualidade.

Este prémio sucede-se à atribuição do Selo Nacional, que resultou da candidatura submetida pelo nosso estabelecimento, constituindo a mais alta confirmação do empenho de todos os professores e alunos envolvidos.

Obrigado a todos!

 
Erasmus Plus - In Another Country We Learn PDF Versão para impressão

O grupo de 15 alunos, que esteve na zona de Valência a realizar uma experiência de estágio profissional de um mês, já regressou. As sensações que nos trazem não podiam ser melhores e confirmam que vale a pena envolver o Agrupamento neste tipo de projetos. Os alunos são unânimes em considerar que exta experiência foi uma das melhores, se não a melhor, que já vivenciaram nas suas vidas. Para além de terem aprofundado e diversificado as suas habilidades, tendo em consideração o processo formativo de cada um, também partilharam e foram responsáveis pela gestão doméstica das habitações em que estiveram instalados. Por último, salientam o excelente acolhimento e acompanhamento que tiveram, bem como todo enriquecimento verificado, através do contacto com realidades, costumes e culturas diferentes.

 
Digital identity: Conferência Final (Apresentações) PDF Versão para impressão

No âmbito do projeto "Digital Mentors", realizou-se, entre o dia  20 e 23 de maio, uma mobilidade onde estiveram presentes todos os intervenientes neste projeto.

Esta comitiva participou no seminário final a cargo do parceiro português. Assim, no dia 22 de maio teve lugar uma conferência internacional onde estiveram presentes, entre outros:
- GOWEB - (CEO Sérgio Tavares, http://www.goweb.pt/pt)
- RANDSTAD (Dra. Diana Queirós, https://www.randstad.pt/)
- SPO - Agrupamento Escolas de Vilela (Dr. Manuel Gama)
- CCTIC - Universidade do Minho (Dr. Luís Valente)
- MICROSOFT Portugal (Dr. David Mota)

Tendo dinamizado alguns dos paineis, abordando os temas da empregabilidade, utilização das redes sociais no contexto empresarial e reputação digital entre outros, este evento foi coroado de sucesso.

Desta forma disponibilizamos aqui as apresentações dos diversos participantes.


 

 

 
Digital identity: Conferência Final (Portugal) PDF Versão para impressão

No âmbito do projeto "Digital Mentors", realizou-se, entre o dia  20 e 23 de maio, uma mobilidade onde estiveram presentes todos os intervenientes neste projeto.

Esta comitiva participou no seminário final a cargo do parceiro português. Assim, no dia 22 de maio teve lugar uma conferência internacional onde estiveram presentes, entre outros:
- GOWEB - (CEO Sérgio Tavares, http://www.goweb.pt/pt)
- RANDSTAD (Dra. Diana Queirós, https://www.randstad.pt/)
- SPO - Agrupamento Escolas de Vilela (Dr. Manuel Gama)
- CCTIC - Universidade do Minho (Dr. Luís Valente)
- MICROSOFT Portugal (Dr. David Mota)
Tendo dinamizado alguns dos paineis, abordando os temas da empregabilidade, utilização das redes sociais no contexto empresarial e reputação digital entre outros, este evento foi coroado de sucesso.
Foi ainda apresentada a 3ª edição de um magazine que aborda temáticas relacionadas com Identidade Digital. 


Disponibilizamos, de seguida, o 3º número do magazine

 

 

 
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