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Sessão de Apresentação dos trabalhos realizados no âmbito do Projeto Nós Propomos PDF Versão para impressão

No dia 20 de maio, no âmbito do Projeto “Nós Propomos! Cidadania e Inovação na Educação Geográfica”, um grupo de alunos representantes, selecionados pela qualidade dos seus trabalhos, das turmas 10.ºVD, 10.ºVE, 11.ºVD, 11.º VE e 11.º RA do Curso de Línguas e Humanidades, e das turmas 11.º VF e 11.º VG, dos cursos profissionais de Técnico de Turismo Ambiental e Rural e Técnico de Desenho e Mobiliário do Agrupamento de Escolas de Vilela, apresentaram, no Salão Nobre da Câmara Municipal de Paredes os seguintes projetos: “Prevenção de Incêndios Florestais no Concelho de Paredes”, “Falta de Transportes nas Freguesias do Concelho de Paredes”, “Reabilitação de Casas Abandonadas”, “Degradação da Escola Básica e Secundária de Rebordosa”; “Poluição do Rio Ferreira”; e “(Passa)Tempo para os Jovens”, “De uma instituição de Segurança Nacional a um Legado de Solidariedade”, este último trabalho representou o nosso Agrupamento no Concurso Nacional do referido Projeto.

Um dos professores da Área Disciplinar de Geografia deu início à sessão com um brilhante enquadramento do Projeto Nós Propomos, ilustrado pela gravação vídeo enviada pelo Coordenador do Projeto, Professor Doutor Sérgio Claudino, Professor Catedrático na Faculdade de Letras de Lisboa, do Instituto de Geografia e Ordenamento do Território, que apresar de não poder estar presente, nos presenteou e honrou com a sua comunicação.
A mesa de trabalhos foi presidida pela Vereadora da Educação Dr.ª Hermínia Moreira estando, ainda, presentes técnicos de Ação Municipal nas áreas do Ambiente, da Educação, da Juventude, do Planeamento e Gestão Urbanística, assim como da Proteção Civil.
Após a apresentação dos trabalhos, realizada pelos alunos, seguiu-se um momento de debate em que os elementos da mesa, que constituíram o painel, enalteceram a iniciativa, teceram observações, interpretações, efetuando sugestões para complementar os projetos. A Dr.ª Hermínia Moreira concluiu a sessão endereçando a mensagem de que “entre os vários projetos apresentados, sentimos que alguns fogem à esfera da competência da câmara, no entanto, é sempre bom ouvir os projetos desenvolvidos pelos alunos e perceber que não se limitam a identificar os problemas, mas também apresentam soluções e querem fazer parte dessa mesma solução” (in, Verdeiro Olhar. pt, 2016).
Nós Propomos a continuação deste tipo de iniciativas onde o dever de Cidadania e a Educação Geográfica são colocadas em ação.

 

Projeto/Candidatura: POCH-04-5267-FSE-000240
4.1 – Qualidade e eficiência do sistema de educação e formação para promoção do sucesso escolar
(EQAVET)

Projeto/Candidatura: POCH-04-5267-FSE-000793
4.2 - formação de docentes e outros agentes de educação e formação.
(CFAE - 2019/2020)

Projeto/Candidatura: POCH-01-5571-FSE-002841
1.6-Cursos Profissionais
(cursos profissionais 2019/2020)

Projeto/Candidatura: POCH-01-5571-FSE-002273
1.6-Cursos Profissionais
(cursos profissionais 2018/2020)

POCH
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