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O meu próximo livro será mais Rock’n’Roll! PDF Versão para impressão

No âmbito da Semana da Leitura, o poeta Nuno F. Silva (Parada de Todeia) esteve presente na biblioteca da Escola Básica e Secundária de Vilela, fazendo-se acompanhar por Aires Montenegro (Gandra) ao som da maravilhosa Nyckelharpa. Nessa bela sessão do dia 7 de março, que envolveu alunos de três turmas do 12.º ano, a poesia e música cativaram pela estranha e diferente ligação entre ambos. Foram vários os poemas lidos do livro Cativeiro (2017, ed. Idioteque), alguns declamados dramática e sofridamente pelo autor, assim como por alunos e alunas que haviam trabalhado essa surpresa na aula de português.

Os convidados brindaram os presentes com novidades relativas a projetos futuros. Nuno F. Silva revelou que o seu próximo livro de poesia estará cá fora ainda antes do verão, e será mais “Rock’n’Roll”. Desafiou os presentes a estarem atentos à sua página de poesia no Facebook e ao já conceituado sítio https://escritores.online.
Por outro lado, Aires Montenegro referiu que também editou no final de 2017 o seu mais recente livro Tristeza Solene, e revelou-nos que tem preparado um projeto para Paredes que visa o ensino da Nyckelharpa para todos. Será o grande Centro a ocidente da Europa, convidando desde logo os presentes a experimentarem este instrumento fascinante.

Descubram mais em:
https://www.jn.pt/artes/especial/videos/interior/um-poeta-a-descobrir-6215668.html;
http://verdadeiroolhar.pt/2017/11/17/paredes-aires-montenegro-um-dos-seis-executantes-nyckelharpa-existem-no-pais/

 

Projeto/Candidatura: POCH-04-5267-FSE-000240
4.1 – Qualidade e eficiência do sistema de educação e formação para promoção do sucesso escolar
(EQAVET)

Projeto/Candidatura: POCH-04-5267-FSE-000793
4.2 - formação de docentes e outros agentes de educação e formação.
(CFAE - 2019/2020)

Projeto/Candidatura: POCH-01-5571-FSE-002841
1.6-Cursos Profissionais
(cursos profissionais 2019/2020)

Projeto/Candidatura: POCH-01-5571-FSE-002273
1.6-Cursos Profissionais
(cursos profissionais 2018/2020)

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