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Celebração da Assinatura da Declaração Universal dos Direitos Humanos PDF Versão para impressão

Os alunos do 7º ano de escolaridade da Escola Básica e Secundária de Rebordosa, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e em colaboração com a biblioteca escolar deste estabelecimento de ensino, desenvolveram diversos trabalhos alocados à Celebração da Assinatura da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Quanto às turmas 7.º RA, RC e RE, os alunos procederam à elaboração de posters sobre trabalho infantil e sobre a Assinatura da Declaração Universal dos Direitos Humanos, a 10 de dezembro de 1948. Os posters relativos ao trabalho infantil foram elaborados com base em testemunhos, recolhidos pela World Vision Canada – Sponsor a Child, de 3 crianças de diferentes países. Os alunos para além da reflexão e discussão dos vídeos, elaboraram posters nos quais compararam a sua rotina diária e a rotina destas crianças. Estes discentes fizeram também o estendal dos direitos humanos, tendo para o efeito, ilustrado várias T-shirts com os diversos artigos da Declaração, que foram expostas no polivalente. Os alunos da turma 7.º RB construíram a “Árvore dos Direitos humanos” após pesquisa com recurso aos computadores da biblioteca escolar e reciclando materiais como um ramo de oliveira, cartolinas usadas, fitas de embrulho e cordel de ráfia. Esta árvore, em cujas folhas foram escritos e ilustrados os direitos humanos pelos alunos, assim como os seus nomes, foi inicialmente exposta na biblioteca, depois entrou no concurso de “Árvores de Natal” e finalmente foi posicionada em frente à sala dos diretores de turma, para usufruto da comunidade escolar. Os discentes da turma 7º RD, também procederam a pesquisa com recurso aos computadores e livros da biblioteca escolar e elaboraram marcadores de leitura, com os direitos humanos escritos e ilustrados com desenhos de sua autoria. Estes objetos foram disponibilizados na sala dos professores e na biblioteca escolar, sendo oferecidos à comunidade escolar. Estas atividades haveriam ainda de ser complementadas com a vinda à escola de uma representante da AMI, que não se veio a concretizar, inicialmente por motivos de conflito de agenda da palestrante, e finamente devido à conjuntura da pandemia CoVid19.

 

Projeto/Candidatura: POCH-04-5267-FSE-000240
4.1 – Qualidade e eficiência do sistema de educação e formação para promoção do sucesso escolar
(EQAVET)

Projeto/Candidatura: POCH-04-5267-FSE-000793
4.2 - formação de docentes e outros agentes de educação e formação.
(CFAE - 2019/2020)

Projeto/Candidatura: POCH-01-5571-FSE-002841
1.6-Cursos Profissionais
(cursos profissionais 2019/2020)

Projeto/Candidatura: POCH-01-5571-FSE-002273
1.6-Cursos Profissionais
(cursos profissionais 2018/2020)

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