Os alunos de 4ºano das turma CVA e CA participaram na edição 2021 do estudo internacional PIRLS. A atividade decorreu no dia 15 de abril durante toda a manhã, sendo de assinalar a motivação e interesse com que estes alunos entregaram ao evento. O Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) avalia a literacia de leitura dos alunos do 4.º ano de escolaridade. O estudo é desenvolvido pela International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) e foi aplicado pela primeira vez em 2001. Portugal participa neste estudo desde 2011. A avaliação da literacia de leitura do PIRLS assenta numa noção abrangente do que é saber ler e o seu quadro de referência foi desenhado de modo a contemplar finalidades e processos de compreensão da Leitura que dão significado a esse conceito de literacia de leitura