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Notícias BE - junho PDF Versão para impressão

Clique aqui para ver as Notícias da BE - Junho

 
Facebook - Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Vilela PDF Versão para impressão

"A criação de hábitos de leitura é um processo moroso e exige uma actividade regular.."
António Prole
Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Vilela

Saiba mais em https://www.facebook.com/people/BEs-Do-Aev-Aev/100004768326976

 
Blogue das Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Vilela PDF Versão para impressão

Descobre aqui o Blogue das Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Vilela.

Saiba mais em https://bibtecas.blogspot.com/

 
O NATAL que queremos! PDF Versão para impressão

O Clube de Teatro da Escola Básica e Secundária de Rebordosa e o Clube Crescer com Artes da Escola Básica e Secundária de Vilela produziram 2 vídeos acerca do tema "Que NATAL queremos!".

 

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Mês Internacional da Biblioteca Escolar PDF Versão para impressão

Neste outubro de 2020, o MIBE foi comemorado no AEV, respeitando as orientações do Plano de Contingência, mas não esquecendo a promoção de atividades diversificadas de celebração da biblioteca e de promoção do livro e da leitura. Os alun [ … ]
 
10 Minutos a Ler PDF Versão para impressão

Fruto de uma candidatura apresentada com sucesso ao Plano Nacional de Leitura, os alunos do AEV, do 2.º ao 12.º anos puderam participar no projeto "10 Minutos a Ler" que tinha como principal objetivo estimular a criação de uma rotina de leitura, atra [ … ]

 
Aplicação do Referencial "Aprender com a BE" PDF Versão para impressão

Foi aceite com entusiamo o repto lançado pelas professoras bibliotecárias, Gracinda Moreira e Zulmira Oliveira aos docentes responsáveis pela disciplina de DAC de 7.º ano do AEV, para desenvolver / implementar o Referencial "Aprender com a Biblioteca [ … ]

 
Bom Português PDF Versão para impressão

Durante o presente ano letivo as Bibliotecas e a Coordenadora do PNL dinamizaram o concurso “Bom Português”. Foi publicada, na primeira semana de cada mês, uma expressão idiomática desordenada que os alunos tinham de organizar e expli [ … ]

 
Concurso Nacional de Leitura PDF Versão para impressão

Uma vez mais, e tendo como principal objetivo estimular o gosto pela leitura, o Plano Nacional de Leitura (PNL) promoveu, no ano letivo 2019/2020, o Concurso Nacional de Leitura (CNL) dirigido a todos os ciclos de escolaridade, já na 14.ª edição. As [ … ]

 
Concurso de Ortografia PDF Versão para impressão

Durante o presente ano letivo, uma vez por período, as Bibliotecas e a Coordenadora do PNL dinamizaram o “Concurso de Ortografia” dirigido aos alunos do segundo ciclo do AEV. Dois alunos de cada turma, previamente selecionados pela docente de portugu [ … ]

 
Concurso de Escrita Criativa PDF Versão para impressão

Durante o presente ano letivo, uma vez por período, as Bibliotecas e a Coordenadora do PNL dinamizaram o “Concurso de Ortografia” dirigido aos alunos do terceiro ciclo e do ensino secundário do AEV. Dois alunos de cada turma, previamente selecionados pela docente de português, no dia e hora indicado [ … ]

 
Concurso de Leitura Expressiva PDF Versão para impressão

Durante o presente ano letivo, uma vez por período, as Bibliotecas e a Coordenadora do PNL dinamizaram o “Concurso de Leitura expressiva” dirigido aos alunos do terceiro ciclo e do ensino secundário do AEV. Dois alunos de cada turma, previamente selecionados pela docente de português, no dia e hora [ … ]

 
Os Avós dão a Voz PDF Versão para impressão

Ao longo do presente ano letivo, sob convite das educadoras, vários avós deslocaram-se à escola com o objetivo de partilhar uma história com os alunos. Leram histórias e também contaram e recontaram histórias que fazem parte das suas memórias e que eles próprios também as aprenderam dos seus ascende [ … ]

 
Campeonato de Literacia 3Di PDF Versão para impressão

Uma vez mais, os nossos alunos do 5.º ao 8.º ano tiveram oportunidade de participar no Campeonato Nacional de Literacia 3Di, promovido pela Porto Editora. Após uma seleção na sala de aula, 5 alunos de cada turma testaram os seus conhecimentos e competências no âmbito de quatro dimensões do saber: Ma [ … ]

 
"VOLUNTÁRIOS DA LEITURA" - HORA DO CONTO PDF Versão para impressão

Pelo sétimo ano consecutivo, e dando continuidade ao projeto “Voluntários de Leitura”, a docente aposentada, Maria José Cunha, com muito carinho e generosa disponibilidade, dinamizou para os alunos do ensino pré-escolar e do 1.º ciclo de Rebordosa a “Hora do Conto”. Uma vez por semana, na Escola Bás [ … ]

 
A Associação de Pais Vai à Escola de Sacola/Contos e Pontos PDF Versão para impressão

 

Ao longo do presente ano letivo, sob convite dos dos professores titulares de turma dos 1º e 2º anos, vários pais, deslocaram-se à escola com o objetivo de contar uma história aos alunos da turma do seu filho. Dando continuidade à atividade iniciada no ano letivo anterior, foi criada uma ma [ … ]

 
Hoje é Dia de ir à Biblioteca PDF Versão para impressão

 

No início do ano foi criado um horário para que todos os alunos das escolas básicas nº1 de Rebordosa e de Vilela, se deslocassem à biblioteca. Uma vez por semana para as turmas do JI e 1º ano, e de quinze em quinze dias para os alunos dos 2º, 3º e 4ºanos, acompanhados pela educadora ou pelo p [ … ]

 
Concurso #10minutosaler PDF Versão para impressão

Fotografa-te a ler.
Fotografa alguém da tua família a ler.
EM CASA, claro. Sem mostrar rostos nem marcas.
Publica a foto na tua galeria do Instagram, devendo o perfil da conta ser público. Identifica o teu post com os hashtags #10minutosaler #PNL2027 @pnl2027
Mais informações em http://www.pnl2 [ … ]

 



Projeto/Candidatura: POCH-04-5267-FSE-000240
4.1 – Qualidade e eficiência do sistema de educação e formação para promoção do sucesso escolar
(EQAVET)

Projeto/Candidatura: POCH-04-5267-FSE-000793
4.2 - formação de docentes e outros agentes de educação e formação.
(CFAE - 2019/2020)

Projeto/Candidatura: POCH-01-5571-FSE-002841
1.6-Cursos Profissionais
(cursos profissionais 2019/2020)

Projeto/Candidatura: POCH-01-5571-FSE-002273
1.6-Cursos Profissionais
(cursos profissionais 2018/2020)

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